{"id":2279,"date":"2019-09-26T17:45:39","date_gmt":"2019-09-26T16:45:39","guid":{"rendered":"https:\/\/www.capitecorpus.com\/blog\/?p=2279"},"modified":"2019-09-30T15:50:54","modified_gmt":"2019-09-30T14:50:54","slug":"afest-formation-situation-de-travail-dispositif-reforme","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.capitecorpus.com\/blog\/afest-formation-situation-de-travail-dispositif-reforme\/","title":{"rendered":"AFEST : la formation en situation de travail, nouveau dispositif issu de la r\u00e9forme"},"content":{"rendered":"<p class=\"p1\" style=\"text-align: justify;\"><span class=\"s1\"><span style=\"color: #3fc16f;\"><strong>L\u2019AFEST, action de formation en situation de travail<\/strong><\/span>, a \u00e9t\u00e9 officialis\u00e9e en septembre 2018 avec la loi Avenir professionnel \u00ab\u00a0pour la libert\u00e9 de choisir son avenir professionnel\u00a0\u00bb. Rappelons que Le projet de loi d\u00e9finit d\u00e9sormais l\u2019action de formation comme \u00ab\u00a0un parcours p\u00e9dagogique permettant d\u2019atteindre un objectif professionnel\u00a0\u00bb (Article L6313-2<\/span><span class=\"s2\">)<\/span><span class=\"s1\">. La nouveaut\u00e9 est que cette action de formation peut \u00eatre aussi men\u00e9e en situation de travail.<\/span><\/p>\n<h2 class=\"p1\" style=\"text-align: justify;\">Comment \u00e7a fonctionne ?<\/h2>\n<p class=\"p1\" style=\"text-align: justify;\"><span class=\"s1\">L\u2019AFEST se d\u00e9compose en l\u2019alternance de\u00a0:<\/span><\/p>\n<ul style=\"text-align: justify;\">\n<li class=\"p1\"><span class=\"s1\">S\u00e9ries d&rsquo;apprentissage dans son propre milieu professionnel. Ce sont des <strong><span style=\"color: #3fc16f;\">mises en situation<\/span><\/strong> de travail qui ont \u00e9t\u00e9 pr\u00e9alablement pens\u00e9es et organis\u00e9es dans un but p\u00e9dagogique.<\/span><\/li>\n<li class=\"p1\"><span class=\"s1\">Des <strong><span style=\"color: #3fc16f;\">temps de r\u00e9flexion<\/span><\/strong>, des <strong><span style=\"color: #3fc16f;\">feed-back<\/span><\/strong> sur les mises en situation. Les s\u00e9quences sont encadr\u00e9es par un professionnel et sont am\u00e9nag\u00e9es<span class=\"Apple-converted-space\">\u00a0 <\/span>\u00e0 des moments diff\u00e9rents de la mise en situation. <\/span><\/li>\n<\/ul>\n<p class=\"p3\" style=\"text-align: justify;\"><span class=\"s1\">Ce cadencement permet au stagiaire de transformer les exp\u00e9rimentations faites en situation de travail en v\u00e9ritables <strong><span style=\"color: #3fc16f;\">comp\u00e9tences op\u00e9rationnelles<\/span><\/strong>. Il pourra d\u00e8s lors, les mettre \u00e0 profit dir\u00e8ctement dans ses fonctions et son entreprise.<\/span><\/p>\n<h2 class=\"p3\" style=\"text-align: justify;\">Quelques points cl\u00e9s sur les modalit\u00e9s de mise en oeuvre de l&rsquo;AFEST<\/h2>\n<p class=\"p1\" style=\"text-align: justify;\"><span class=\"s1\" style=\"color: #3fc16f;\"><b>L\u2019entreprise d\u00e9termine ses besoins et la faisabilit\u00e9 de ce mode de formation <\/b><\/span><span class=\"s2\">au regard des objectifs vis\u00e9s, des comp\u00e9tences \u00e0 acqu\u00e9rir, de son organisation et de la disponibilit\u00e9 salari\u00e9 et du manager qui sera fortement impliqu\u00e9 dans le processus<\/span><\/p>\n<p class=\"p1\" style=\"text-align: justify;\"><span class=\"s2\">L\u2019entreprise et l\u2019Organisme de formation ou le formateur interne <\/span><span class=\"s1\" style=\"color: #3fc16f;\"><b>\u00e9tudient le parti pris p\u00e9dagogique et les choix de mise en situation de travail pour <\/b><\/span><span class=\"s2\">rendre <\/span><span class=\"s3\" style=\"color: #000000;\">\u00e9ducatif<\/span><span class=\"s2\"> les situations de travail et apprendre en m\u00eame temps que pratiquer. En identifiant les situations de travail les plus pertinentes, la formation n\u2019en sera que plus performante. Le stagiaire apprend tout en mettant en pratique instantan\u00e9ment ce qu\u2019il \u00e9tudie.<\/span><\/p>\n<p class=\"p1\" style=\"text-align: justify;\"><span class=\"s1\" style=\"color: #3fc16f;\"><b>Le dispositif pr\u00e9voit des s\u00e9quences r\u00e9flexives pour faire un point sur <\/b><\/span><span class=\"s2\">les apprentissages et une \u00e9valuation compl\u00e8tement int\u00e9gr\u00e9e qui n\u2019intervient pas uniquement \u00e0 la fin d\u2019un cycle de travail.<\/span><\/p>\n<p class=\"p1\" style=\"text-align: justify;\"><span class=\"s2\">Outre la validation des acquis de l\u2019apprenant, l\u2019\u00e9valuation a vocation \u00e0 d\u00e9montrer l\u2019efficacit\u00e9 de l\u2019investissement en formation pour le bien de l\u2019entreprise.<\/span><\/p>\n<h2 class=\"p1\" style=\"text-align: justify;\">Les avantages de l&rsquo;AFEST<\/h2>\n<ul style=\"text-align: justify;\">\n<li class=\"p1\"><span class=\"s1\">Le stagiaire est coach\u00e9 dans le r\u00e9el sur sa fa\u00e7on de travailler pour apprendre \u00e0 faire. Cette m\u00e9thode favorise la <span style=\"color: #3fc16f;\"><strong>compr\u00e9hension<\/strong><\/span> et la <strong><span style=\"color: #3fc16f;\">cr\u00e9ation de nouvelles habitudes performantes<\/span><\/strong>.<\/span><\/li>\n<li class=\"p1\"><span class=\"s1\">L\u2019AFEST s\u2019inscrit dans un processus d\u2019<strong><span style=\"color: #3fc16f;\">individualisation de la formation<\/span><\/strong>\u00a0: le formateur va s\u2019adapter aux forces et faiblesses de son stagiaire et aux contraintes professionnelles effectives.<\/span><\/li>\n<li class=\"p1\"><span class=\"s1\">L\u2019AFEST s\u2019adapte aux <span style=\"color: #3fc16f;\"><strong>contraintes<\/strong><\/span> de l\u2019entreprise.<\/span><\/li>\n<li class=\"p1\"><span class=\"s1\">Avec des salari\u00e9s mieux form\u00e9s, l\u2019entreprise sera d\u2019autant plus <span style=\"color: #3fc16f;\"><strong>comp\u00e9titive<\/strong><\/span>\u00a0: il y a doubl\u00e9 gagnant\u00a0!<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<div style=\"border: 2px solid #3fc16f; padding: 15px;\">\n<h2 style=\"text-align: justify;\">Points \u00e0 retenir sur l&rsquo;AFEST<\/h2>\n<ul style=\"text-align: justify;\">\n<li style=\"text-align: justify;\">L&rsquo;action de formation en situation de travail est reconnue juridiquement depuis septembre 2018<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">C&rsquo;est la formation qui vient au salari\u00e9 et non le salari\u00e9 qui va se former<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">La formation se passe en situation de travail dans l&rsquo;entreprise de l&rsquo;apprenant<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">Elle comprend des s\u00e9quences r\u00e9flexives r\u00e9guli\u00e8res pour faire le point sur ce qui a \u00e9t\u00e9 d\u00e9j\u00e0 acquis<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">Elle s&rsquo;adapte \u00e0 la personnalit\u00e9 de l&rsquo;apprenant et aux besoins de l&rsquo;entreprise<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">Le r\u00f4le du manager est central<\/li>\n<\/ul>\n<\/div>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>L\u2019AFEST, action de formation en situation de travail, a \u00e9t\u00e9 officialis\u00e9e en septembre 2018 avec la loi Avenir professionnel \u00ab\u00a0pour la libert\u00e9 de choisir son avenir professionnel\u00a0\u00bb. 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