FORMATIONS DE FORMATEURS

Formation de formateurs

Concevoir, structurer et transmettre

 3 jours       3 à 8 participants       Disponible en Intra / Individuel       Accessibilité : En savoir plus

Si vous avez le choix pour apprendre à piloter entre le meilleur instructeur du monde et le meilleur pilote du monde, lequel choisissez-vous ? En effet savoir n’est pas transmettre ! Être formateur ne s’improvise pas, quelle que soit notre expérience, avoir des connaissances ne signifie pas pour autant savoir les transmettre efficacement…

En vertu de ce principe la pédagogie a autant d’importance que le contenu, et à défaut de s’y attacher, beaucoup de formateurs se retrouveront face à l’ennui, à la démotivation de leurs participants et à ses conséquences directes sur la dynamique de groupe.

Apprendre à transmettre un savoir, c’est précisément ce à quoi vous préparera cette formation de formateurs : des objectifs opérationnels pour apprendre à concevoir et structurer une action de formation, à adopter des méthodes et des outils qui seront transposables directement à son propre secteur d’activité pendant la formation.

Objectifs pédagogiques

  1. Connaître les principes d’apprentissage pour les intégrer dans sa conception
  2. Séquencer son contenu pour éviter l’écueil d’une descente d’information
  3. Concevoir un programme de formation
  4. Améliorer les supports du formateur et du participant
  1. Enrichir son contenu par une diversité d’activités pédagogiques
  2. Ajouter des techniques à sa transmission d’information
  3. Connaître des modalités de blended-learning
  4. Identifier les meilleures modalités d’évaluation

Programme détaillé

  • Jour

    Jour 1

    En amont > questionnaire individuel : attentes / objectifs / difficultés

    1| Connaître les principes d'apprentissage pour les intégrer dans sa conception
      ActivitéActivité
    • Le fonctionnement du cerveau
    • Les principes d'apprentissage issus des neurosciences
    • Les 5 filtres à l'apprentissage
    • Les leviers d'action à mettre en oeuvre dans la conception pour chaque titre
    2| Séquencer son contenu pour éviter l'écueil d'une descente d'information
      ActivitéActivité
    • Les 4 étapes du processus d'apprentissage
    • La pyramide de rétention de l’information
    • L’intégration du facteur temps et du taux de mémorisation
    • Les 5 étapes d'une séquence pédagogique issues de "l'accelerated learning"
    AncrageAncrage des acquis :
    • Consolidation et Plan d'action et de progression individuel
    • Jour

      Jour 2

      Réactivation des acquis du jour 1

      3| Concevoir un programme de formation
        Activité
      • La traduction du cahier des charges de formation
      • Les critères d'un objectif pédagogique
      • Le contenu d'une fiche programme
      4| Améliorer les supports du formateur et du participant
        ActivitéActivité
      • Le conducteur d'animation du formateur
      • Les qualités d'un PowerPoint pédagogique, sur le fond et sur la forme
      • Les types de documents du participant et les moments de diffusion
      • Les compléments au conducteur d'animation
      5| Enrichir son contenu par une diversité d'activités pédagogiques
        ActivitéActivité
      • Les étapes de conception d'une activité pédagogique
      • L'utilisation des jeux en pédagogie
      • Les outils digitaux et leurs principales fonctionnalités
      • Les activités de consolidation minute
      • Les activités de présentation des participants en introduction de la formation
      AncrageAncrage des acquis :
      • Consolidation et Plan d'action et de progression individuel
      • Jour

        Jour 3

        Réactivation des acquis du jour 2

        6| Ajouter des techniques à sa transmission d'information
          ActivitéActivité
        • Les principes mnémoniques
        • Les ingrédients d'une explication pédagogique impactante
        • L'utilisation du Mind Mapping
        • Les types de plans pour structurer le contenu à transmettre
        7| Connaître des modalités de blended-learning
          ActivitéActivité
        • L'impact du facteur temps dans la consolidation de l'information
        • Les modalités de blended-learning
        • Les bénéfices et freins du blended pour le participant, l'entreprise et le formateur
        8| Identifier les meilleures modalités d'évaluation
          ActivitéActivité
        • Le modèle de Kirkpatrick à 4 niveaux
        • Les 2 types d’évaluation
        • Les activités évaluatives à choisir selon l'objectif pédagogique
        • La grille d’évaluation
        AncrageAncrage des acquis :
        • Consolidation et Plan d'action et de progression individuel
        • Éval'formation et remise des attestations
          SAVSAV Pédagogique : Crédit mail 7/participant pendant 6 mois

          Les + de cette formation

          • Des outils concrets pour construire une séquence de formation
          • Une formation 100 % productive : les exercices pratiques sont basés sur la production de ses propres outils
          • Des conseils personnalisés et toute l’expertise pédagogique des consultants-formateurs Capite Corpus
          • Un plan d’actions individuel, fil rouge pour chacun des participants, tout au long de la formation

          Formations complémentaires

          Formation de formateurs - Concevoir, structurer et transmettre

          Infos pratiques

           Public
          Formateur ou tout salarié destiné à animer des actions de formation dans le cadre de son poste

           Prérequis
          Aucun

           Profil formateur
          Consultant senior et coach, concepteur pédagogique

           Délai de mise en oeuvre de la formation
          Entre 1 et 2 mois à compter de la demande


          Modes d’intervention

          Organisez cette formation dans votre entreprise

          En intra : nos formateurs se déplacent partout en France, un questionnaire avant stage est systématiquement envoyé aux participants pour prendre connaissance en amont de leur contexte et des difficultés rencontrées.

          Sur mesure : chacun de nos programmes peut faire l’objet d’une adaptation en sur-mesure sur la base d’un cahier des charges spécifique que vous nous transmettrez.

          Vous avez un projet ?

            Nombre de participants à inscrire :

            Pièce jointe (facultatif)

            Training individuel – en distanciel

            Un schéma pédagogique mixant coaching et formation à partir de notre programme standard pour répondre à des demandes de formation individuelle.

            Vous souhaitez mettre en place un programme pour un collaborateur ?

              Le Flexi’Inter, qu’est-ce que c’est ?

               Nous enregistrons votre demande

                Nous ouvrons une session en fonction du calendrier que nous définissons ensemble

                Nous communiquons ensuite sur cette session pour en optimiser le remplissage (sessions maintenues à partir de 3 inscrits)

              Vous souhaitez faire une demande d’inscription ?

                Nombre de participants à inscrire :

                #iguru_button_63e1cede06f71 .wgl_button_link { color: rgba(255,255,255,1); }#iguru_button_63e1cede06f71 .wgl_button_link:hover { color: rgba(255,255,255,1); }#iguru_button_63e1cede06f71 .wgl_button_link { border-color: transparent; background-color: rgba(70,169,226,1); }#iguru_button_63e1cede06f71 .wgl_button_link:hover { border-color: transparent; background-color: rgba(70,169,226,1); }#iguru_dlh_63e1cede6922e .dlh_subtitle {color: #58934d;}#iguru_infobox_63e1cede80856 .infobox_title { color: #58934d; }#iguru_infobox_63e1cede80856 .infobox_wrapper:hover .infobox_title { color: #58934d; }#iguru_infobox_63e1cede80856 .infobox_icon { color: #00bda6; }#iguru_infobox_63e1cede80856 .infobox_wrapper:hover .infobox_icon { color: #91cce5; }#iguru_infobox_63e1cede80856 .infobox_wrapper { border-color: #58934d; }#iguru_infobox_63e1cede80856 .infobox_wrapper:hover { border-color: #58934d; }#iguru_infobox_63e1cede80856 .infobox_button { color: #b0bbc8; }#iguru_infobox_63e1cede80856 .infobox_button:hover { color: #b0bbc8; }#iguru_infobox_63e1cede80856 .infobox_wrapper { background-color: #f9f9f9; }#iguru_infobox_63e1cede80856:hover .infobox_wrapper { background-color: #ffffff; }#iguru_infobox_63e1cede80856 .infobox_wrapper { margin-bottom: 10px !important;border-left-width: 4px !important;padding-top: 15px !important;padding-right: 30px !important;padding-bottom: 10px !important;padding-left: 30px !important;border-left-style: solid !important; }#iguru_infobox_63e1cede80856 .infobox_wrapper { box-shadow: none; }#iguru_infobox_63e1cede80856:hover .infobox_wrapper {box-shadow: 6px 5px 25px 0px rgba(0,0,0,0.08);border-color: transparent; }#iguru_infobox_63e1cede80df2 .infobox_title { color: #58934d; }#iguru_infobox_63e1cede80df2 .infobox_wrapper:hover .infobox_title { color: #58934d; }#iguru_infobox_63e1cede80df2 .infobox_icon { color: #00bda6; }#iguru_infobox_63e1cede80df2 .infobox_wrapper:hover .infobox_icon { color: #91cce5; }#iguru_infobox_63e1cede80df2 .infobox_wrapper { border-color: #58934d; }#iguru_infobox_63e1cede80df2 .infobox_wrapper:hover { border-color: #58934d; }#iguru_infobox_63e1cede80df2 .infobox_button { color: #b0bbc8; }#iguru_infobox_63e1cede80df2 .infobox_button:hover { color: #b0bbc8; }#iguru_infobox_63e1cede80df2 .infobox_wrapper { background-color: #f9f9f9; }#iguru_infobox_63e1cede80df2:hover .infobox_wrapper { background-color: #ffffff; }#iguru_infobox_63e1cede80df2 .infobox_wrapper { margin-bottom: 10px !important;border-left-width: 4px !important;padding-top: 15px !important;padding-right: 30px !important;padding-bottom: 10px !important;padding-left: 30px !important;border-left-style: solid !important; }#iguru_infobox_63e1cede80df2 .infobox_wrapper { box-shadow: none; }#iguru_infobox_63e1cede80df2:hover .infobox_wrapper {box-shadow: 6px 5px 25px 0px rgba(0,0,0,0.08);border-color: transparent; }@media only screen and (max-width: 1200px){ #iguru_spacer_63e1cede830ab .spacing_size{ display: none; } #iguru_spacer_63e1cede830ab .spacing_size-desktops{ display: block; } }@media only screen and (max-width: 992px){ #iguru_spacer_63e1cede830ab .spacing_size{ display: none; } #iguru_spacer_63e1cede830ab .spacing_size-tablet{ display: block; } }#iguru_button_63e1cede84252 .wgl_button_link { color: #ffffff; }#iguru_button_63e1cede84252 .wgl_button_link:hover { color: #ffffff; }#iguru_button_63e1cede84252 .wgl_button_link { border-color: #58934d; background-color: #58934d; }#iguru_button_63e1cede84252 .wgl_button_link:hover { border-color: #24471d; background-color: #24471d; }#iguru_button_63e1cede84252 a .wgl_button-icon { color: #ffffff; }#iguru_button_63e1cede84252 a:hover .wgl_button-icon { color: #ffffff; }#iguru_soc_icon_wrap_63e1cedf13927 a{ background: transparent; }#iguru_soc_icon_wrap_63e1cedf13927 a:hover{ background: transparent; border-color: #2084af; }#iguru_soc_icon_wrap_63e1cedf13927 a{ color: #91cce5; }#iguru_soc_icon_wrap_63e1cedf13927 a:hover{ color: #ffffff; }